L’Assessorato delle Politiche Scolastiche concede annualmente alle Scuole pubbliche e private del Primo e Secondo Ciclo - ai sensi della legge 31/84 - contributi per il diritto allo studio secondo le seguenti finalità:

• • a favore degli Enti Locali, per progetti di sperimentazione metodologico-didattica elaborati dalle istituzioni scolastiche, contributi per progetti di sperimentazione didattica, attività integrative, per progetti relativi all’inserimento dei soggetti diversamente abili, per scambi scolastici.
• Pertanto, nell’obiettivo prioritario di incentivare il pieno esercizio del diritto allo studio attraverso la promozione di iniziative di ricerca e sperimentazione educativa e didattica, l’Ufficio Programmazione Scolastica, in raccordo con le Istituzioni Scolastiche e in collaborazione con altri Assessorati, ha attivato una serie di laboratori didattici e di attività integrative volte a sostenere il successo formativo.
• In tale direzione sono stati predisposti, senza oneri di costo a carico delle scuole, interventi mirati per esempio a:
• • stimolare il rispetto a più livelli nei confronti della disabilità e della multiculturalità e rendere maggiormente accessibile lo studio e più facile l’integrazione nella scuola degli alunni diversamente abili e stranieri;
• • sensibilizzare gli studenti nel progettare, con consapevolezza ed efficacia, il proprio percorso formativo o professionale attraverso percorsi di orientamento strutturato;
• • educare alla salute e al benessere;
• • incentivare la pratica e l’attività motoria e l’educazione allo sport sin dalla scuola primaria coinvolgendo anche i ragazzi diversamente abili;
• • sostenere l’interesse dei ragazzi nel campo creativo, proponendo loro nuove forme di espressione;
• • fornire gli strumenti utili alla conoscenza del codice stradale che disciplina la circolazione dei pedoni e dei veicoli sin dalla scuola primaria;
• • offrire nelle scuole secondarie di I grado ai ragazzi, alle famiglie e ai docenti uno spazio di ascolto riservato;
• • sensibilizzare i ragazzi verso la solidarietà e l’impegno civico;
• • avvicinare i ragazzi alla educazione ambientale, alla convivenza civile e alla legalità;
• • avvicinare i ragazzi alla cultura musicale e al canto per la costituzione di un coro stabile delle scuole cittadine.